Як школяреві стати крутим айтішником і де цьому вчать
Хто тільки не говорить про перспективи професій в IT – вони і зараз затребувані і високооплачувані, а в майбутньому стануть ще перспективніше і цікавіше. Але здається, що вчитися на IT-фахівця – дорого і складно (і це обов’язково треба робити в престижному і недоступному закладі!). Насправді ж все набагато простіше. Досить вибрати відповідний IT-напрямок та поступити у школу https://mainschool.ua/, яка спеціалізується на поглибленому вивчені IT.
Які бувають напрямки в IT
Програмування на Python і Java
Python – одна з найпопулярніших і універсальних мов програмування. Вона підходить для різних завдань (від системного адміністрування до наукових досліджень) і платформ (від мобільних додатків до комп’ютерних програм), і саме її рекомендують вивчати новачкам. Фахівці, які працюють на Python, потрібні вже сьогодні, а в майбутньому стануть ще затребуванішими.
Мова програмування Java теж широко поширена і застосовується в самих різних сферах — в першу чергу це додатки для ПК і смартфонів — Java все ще залишається найзручнішою мовою для створення мобільних версій програм.
Віртуальна і доповнена реальність
Пам’ятайте гру Pokemon Go? А хоч раз приміряли маски Instagram? Все це створюють фахівці в області доповненої і віртуальної реальності. Віртуальна реальність (VR) – це симуляція реальності за допомогою відчуттів: зір, слух, нюх, дотик. Наприклад, людина грає в гонки у VR-шоломі і здригається, коли машина врізається (хоча прекрасно розуміє, що їй нічого не загрожує). Розширена реальність — AR – це технологія, яка додає шари до вже існуючої реальності. Наприклад, коли при наведенні камери в звичайній міській школі з’являються покемони.
Кібербезпека і великі дані
Кажуть, в майбутньому злочини і війни будуть проходити в кіберпросторі, а значить, знадобляться люди, які зможуть його досліджувати, аналізувати і правильно використовувати. По-хорошому, кібергігієну повинні вивчати всі: в сучасному світі необхідно знати, як відрізнити правдиву інформацію від фейк-ньюс, як захистити дані в Мережі, як розпізнати інтернет-загрози. А за допомогою великих даних проводяться масштабні дослідження – в медицині, сільському господарстві і навіть індустрії розваг: помічали, що сервіси часто пропонують вам саме те, що ви любите? Це і є один з результатів роботи з великими даними.
Алгоритмика і логіка
Алгоритміка – це наука, яка дозволяє працювати з алгоритмами: планувати етапи і час роботи, розбивати великий проект на кілька малих завдань, розуміти послідовність подій і оцінювати ефективність дій.
Дітей потрібно підвести до програмування, адже вони не завжди можуть відразу до нього приступити. Перш ніж діти почнуть вивчати мови Python або Java, потрібно ввести саме поняття програмування, пояснити, які є основні дії і так далі. Заняття з алгоритміки більшою мірою спираються на мову Scratch – вона більш візуальна і дозволяє виділити метапредметні зв’язки, щоб дитина зрозуміла, для чого вона вивчає ті чи інші предмети в школі.
Робототехніка
Ця дисципліна об’єднує відразу кілька напрямків: електроніку, механіку, кібернетику, інформатику, а також радіо – і електротехніку.
Все починається з освоєння класичної механіки. Спочатку діти вивчають закони фізики, знайомляться з електрикою, механікою, гідравлікою. І вже розуміючи принципи роботи, створюють свого робота, програмують його на якісь дії. Результатом не обов’язково буде робот в класичному уявлені. Це може бути механічна рука або верстат, який виконує закладені в нього функції.
Програмування роботів направлено ще й на те, щоб дитині було зрозуміліше і простіше сприймати предмети, що вивчаються в школі, адже та ж фізика або хімія не завжди цікава дитині — особливо коли предмет викладається за підручником, без лабораторних і експериментів. Робототехніка дозволяє все це побачити наживо – помацати, зібрати. Класичний шкільний урок не допускає такої свободи у вивченні того чи іншого предмета.